Aluno e professora participam de Modelo da ONU em Harvard

O estudante Adriano Adoni, da 2.a série, participou do Modelo das Nações Unidas de Harvard, em Cambridge (EUA). A professora Regina Mara, de Geografia, acompanhou o aluno na viagem.

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Prof.a Regina Mara e Adriano Adoni

Foram 4 dias de simulação com escolas do mundo todo discutindo temas tanto de aspectos políticos e econômicos, quanto sociais. Adriano fez parte do comitê de ONGs, que debateu sobre medidas de contenção da Aids na África Subsaariana. Como representante da Oxfam, o aluno também pode participar em outros comitês auxiliando países em questões como o ingresso da mulher no ensino superior.

“Foi muito enriquecedor, não só por que eu consegui desenvolver melhor a minha capacidade de debate, mas também pela vivência e ter conhecido pessoas de todos os lugares do mundo. Todo o corpo estudantil era muito diverso, então eu aprendia muito só de ir almoçar com os outros estudantes”, declarou o estudante.

Para Adriano, a experiência também foi importante para desenvolver independência e entrar em contato com estudantes de Harvard. “Eu sinto que vivi meses nos sete dias que eu estive lá. Eu aprendi muito com a exposição a culturas e pessoas diferentes”, afirmou. “Além disso, eu quero estudar fora, então os diretores do Comitê puderam me dar uma visão de como é a vida na Universidade e como é o processo de aplicação”, acrescentou.

“A experiência foi desafiadora, mas só trouxe benefícios”, contou Regina Mara. “ Os temas eram complexos e de projeção global; poder discutir isso com alunos de excelentes escolas do mundo todo é muito enriquecedor. Essa convivência internacional e exposição a diferentes pontos de vista é o que torna o estudante um cidadão global”, completou.

Band participa de Harvard Model Congress

Alunos da 2.a série do Ensino Médio, acompanhados das professoras Regina Mara, de Geografia, e Sandra Braid, de Língua Inglesa, participaram do Harvard Model Congress Latin America, fórum que simula conferências internacionais. Este tipo de modelo de Harvard esteve pela primeira vez na América Latina e reuniu representantes do Brasil, México e Argentina.

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Seis alunos, ligados ao projeto MONU-EM, participaram desta edição, que aconteceu no Centro Universitário Belas Artes. Diferente do curso extracurricular, os assuntos abordados durante o congresso foram sobre práticas parlamentares. “Foram tratados conteúdos muito diferentes como por exemplo a Reforma Previdenciária nos EUA, o contra-terrorismo e as políticas LGBTs”, explicou Regina Mara.

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“O maior ganho em participar é aprender a enxergar o ponto de vista do outro e também defendê-lo. Uma vez que não escolhemos os países que representamos, podemos acabar tendo que defender uma posição da qual discordamos”, contou a aluna Isabela Baptista, que foi premiada por ser a Melhor Delegada.

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Durante os quatro dias do evento, eles puderam participar tanto dos fóruns, em que defendiam as delegações, quanto de palestras. “Os alunos participaram de uma intensa imersão. Eles tiveram de realmente mergulhar nas informações”, contou a professora de Geografia. “O convívio com os alunos de Harvard foi muito interessante, eles serviram de inspiração”, acrescentou.